BON PROGRAMME, BONNE PRISE AU SÉRIEUX DES ENTREPRISE, L'ASSIDUITÉ ET LA PARTICIPATION EN COURS DEVRAIT COMPTER DANS LA NOTATION SUR LACQUISITION DES COMPÉTENCES DEMANDÉES
Avis de Harapiho_250560 - Bachelor Concepteur·trice développeur·se d'applications - CESI
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
L'alternance et les compétences multiples. Voir pas mal de notions permet d'avoir un éventail large des possibilités.
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Focément si on voit beaucoup de notions, c'est plus compliqué de toutes les approfondir. Lorsqu'il s'agit de faire un projet sur l'une de ces notions, la difficultés apparraît lorsque le langage du projet est différent du language vu en entreprise. Les notions des cours ne sont pas toujours suffisantes
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Commentaires généraux
Bonne entraide étudiant/étudiant
Évaluation générale - Bachelor Concepteur·trice développeur·se d'applications à CESI
Moyenne générale
Pédagogie du programme
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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710
Contenu académique du programme
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510
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Le wifi est ent et ne permet pas de télécharger efficacement les IDE utilisés. On capte mal dans les locaux, ce qui limite les possibilités de partage de connexion. Les salles manques de prises électriques.
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710
Qualité des professeurs permanents
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710
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
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710
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
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510
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
Je n'ai pas eu l'impression qu'on nous a parlé des possibilités de carrières à la sortie de la formation
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910
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
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3.510
Réseau des anciens, contacts professionnels
NA
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710
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
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710
Satisfaction sur le salaire premier-emploi
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710
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
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910
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
