BONS ET MAUVAIS CÔTÉS
Avis de Anonymisation anonyme anonymisée - Cycle Ingénieur-e Informatique - CESI
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
La partie internationale. Les propositions sont variées et l'école facilite le départ des étudiants en 4eme année dans de belles destinations.
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
La variété de tuteurs qui n'assure pas une stabilité du programme. Trop de choses dépendent du tuteur, qui a les pleins pouvoirs sur l'étudiant en dépit de ses résultats (qui peuvent être influencés par le tuteur).
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Commentaires généraux
Assez vaste sujet, beaucoup de choses à dire et à redire, en tout cas c'est une formation qui sollicite l'autonomie et la débrouillardise de chaque étudiant qui y prend part.
Évaluation générale - Cycle Ingénieur-e Informatique à CESI
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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510
Contenu académique du programme
Globalement dans son ensemble, le programme reste correct, il serait ingrat de dire que j'en suis insatisfait, c'est un programme structuré et clair avec des thématiques bien précises abordées au fur et à mesure de la formation. Le gros point fort du programme reste sa flexibilité dans un calendrier, quoiqu'elle dépend du tuteur de formation qui décide d'être arrangeant pour les étudiants ou pas. Quant au point faible, je dirais que la spécialisation dans certains domaines (ici l'informatique) arrive relativement tard dans le programme, sur les dernières années, ce qui peut être frustrant pour ceux qui savent déjà dans quoi il souhaitent s'orienter
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310
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Pour avoir vu différents campus, on sent une différence de moyens mis à disposition d'un endroit à l'autre, et comme une certaine résilience à investir là où cela est nécessaire pour les étudiants. Du point de vue étudiant, on se sent délaissé financièrement par CESI au profit de la com, tout est fait pour mettre en avant l'image de l'école, mais une fois dedans c'est la grande désillusion. Pour parler factuellement, un exemple marquant qui a traversé la promotion Info 25-26 du campus de Nancy en 2025 fut la mutation forcée des étudiants sur le campus de Reims à leurs frais. En effet, la direction du campus de Nancy, afin de réaliser des économies, a préféré envoyer les élèves qui avaient choisi l'option Cybersécurité sur le campus de Reims afin de centraliser l'option et n'avoir qu'un seul tuteur pour 2 promotions. Tout cela en prévenant les élèves à la va-vite au milieu de l'été précédant la rentrée et évidemment, sans aucune proposition de prise en charge ou d'aide. "Vous irez à Reims et c'est comme ça, si vous êtes pas contents vous prenez une autre spécialité". Voilà le niveau de considération de l'école pour ses élèves les plus fidèles, arrivés au bout d'un cursus de 5 ans. Mon but n'est pas de critiquer ou porter atteinte à l'école, mais de rendre compte de faits avérés et du ressenti des étudiants face aux décisions prises par l'école.
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510
Qualité des professeurs permanents
Encore une fois, quelque chose de subjectif...certains tuteurs sont vraiment bons, ils donnent l'envie de s'investir, ils sont à l'écoute et prônent le bon travail, tandis que d'autres jugent à la tête et sont très très...arbitraires dans leur rapport à l'étudiant.
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610
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Encore une fois, quelque chose de subjectif...certains tuteurs sont vraiment bons, ils donnent l'envie de s'investir, ils sont à l'écoute et prônent le bon travail, tandis que d'autres jugent à la tête et sont très très...arbitraires dans leur rapport à l'étudiant.
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310
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Insatisfait ici car le volume horaire étant correct, il correspond à une semaine de 35h classique, la répartition quant à elle laisse à désirer... Souvent, pour ne pas dire tout le temps, on a affaire à une ou deux semaines plutôt calmes avant une à 2 semaines intenses en terme de charge de travail. Jusqu'ici tout va bien, ça reste correct. Mais parfois, il en vient à se demander pourquoi sommes nous vraiment là...pendant des journées entières, il nous est demandé de faire acte de présence, pour soi-disant travailler en autonomie, mais avec présence obligatoire dans les locaux. Pourquoi ? C'est comme une sorte de grande garderie pour des étudiants qui se sentent maternés comme au collège, avec des excuses bidon servies pour les obliger à rester sous le contrôle d'un "adulte". Lorsqu'il y a du travail, il faut travailler, mais on dirait que CESI ne veut pas reconnaître que parfois, il n'y en a pas, et cela est dû au programme et son organisation, comme mentionné précédemment. S'il y a autant de temps libre consacré à l'autonomie, peut-être qu'il faut revoir la structure du programme pour que ces temps soient mieux répartis lorsqu'ils sont vraiment nécessaires.
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710
Accompagnement/aide si départ à l'étranger
Point fort du programme, la proposition de semestre académique et de stage à l'étranger qui prend en compte une multitude de destinations à travers le monde, là dessus il faut le reconnaître c'est assez solide. La quatrième année est réalisable entièrement à l'international, au choix de l'élève et dans un vaste catalogue de partenaires de l'école. L'accompagnement là dessus dépend du tuteur d'anglais du campus je pense, nous avons été très bien accompagnés avant, pendant et après notre séjour académique ici sur le campus de Nancy.
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2.910
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
Satisfaction globale à ce sujet, qui dépend aussi du tuteur encore une fois. Un tuteur qui est à l'écoute et qui sait guider c'est ce qui change tout, et le vaste programme (ici informatique) permet de couvrir beaucoup de domaines et donc de savoir vers quoi s'orienter ou pas.
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310
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
Encore quelque chose qui dépend du campus et des moyens mis à disposition...le campus de Nancy malheureusement a une vie associative mourante, faute de moyens mis en place par la direction et donc par manque de motivation de la part des étudiants.
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310
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
Encore quelque chose qui dépend du campus et des moyens mis à disposition...le campus de Nancy malheureusement a une vie associative mourante, faute de moyens mis en place par la direction et donc par manque de motivation de la part des étudiants.
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110
Réseau des anciens, contacts professionnels
Aucun contact professionnel ne m'a été donné grâce à la formation, tout est fait par nous même, le CESI malgré son nombre important de partenaires, ne joue strictement aucun rôle dans la facilitation d'obtention de contacts pour les étudiants, il faut être réaliste et honnête.
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510
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
Etant donné que j'ai eu plusieurs responsables de programme tout au long de mon cursus, c'est difficile de m'exprimer là dessus. J'ai eu un excellent tuteur qui a su gérer la formation et a solidifié l'impact et la notoriété du programme, tandis que sur la fin j'ai eu un tuteur qui faisait tout l'inverse en nous infantilisant et nous faisant passer pour des arriérés aux yeux des entreprises dans lesquelles nous avons été en stage...
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110
Stages et aide à l'insertion professionnelle
Absolument pas, relié au point des contacts professionnels que le CESI ne donne pas, il n'y a aucun réel moyen mis à disposition afin d'obtenir un stage. Tout ce qui est fait relate de la transmission de mails de temps en temps avec des offres trouvées par un tuteur ou qu'une entreprise aurait soumise à l'école, mais cela relève de balancer une poignée de grain aux poules et se proclamer meilleur éleveur... Non, l'école ne met pas de vrais moyens à la disposition des étudiants pour les faciliter dans l'obtention d'un stage, pire encore, elle sait bien sanctionner ou mettre la pression lorsque le stage n'est pas trouvé mais derrière, aucune aide ni rien...
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510
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Beaucoup de points positifs comme de points négatifs qui seront abordés par la suite.
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510
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
Malgré tous les aspects négatifs importants que comportent le cursus de CESI, je pense qu'il reste néanmoins adapté à un certain type de personne qui fait le choix de la débrouillardise et du savoir-faire autonome.
