Licence professionnelle Métiers du Commerce international parcours Coordonnateur de flux et gestion douanière
Par @Keride_13748 - Le 07 Juin 2024
RAS
Avis de Keride_13748 - Licence professionnelle Métiers du Commerce international parcours Coordonnateur de flux et gestion douanière - IUT Sénart Fontainebleau
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Les matières enseignées qui potentiellement peuvent ouvrir à de nombreuses portes.
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Le format de cours et les modalités d’évaluation.
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Commentaires généraux
Ras
Évaluation générale - Licence professionnelle Métiers du Commerce international parcours Coordonnateur de flux et gestion douanière à IUT Sénart Fontainebleau
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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510
Contenu académique du programme
Le contenu est très intéressant. Cependant, une fois que les formateurs abordent leurs matières nous sommes vite désintéressés. Pour une licence en commerce international, je trouve que l’absence de cours linguistique notamment anglais qui est seulement présent une partie de l’année très handicapant pour la poursuite d’études et la poursuite de carrière. De plus, avoir cours de Chinois est une très bonne opportunité et très bonne idée. Néanmoins ce n’est pas forcément un choix primaire.
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510
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Comme précisé précédemment, il y a énormément de travaux en groupe.
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510
Qualité des professeurs permanents
Il y a eu de nombreuses intervenants, et la majorité ont été très pédagogue. On ressentait qu’ils étaient vraiment passionnés de leur métier, et du savoir qu’ils souhaitaient nous transmettre. En revanche, certains intervenants Avaient une attitude tout sauf pédagogue, et était plutôt là pour remplir leurs fonctions, sans forcément nous expliquer, comprendre et apprendre de nouvelles choses.
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510
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Il y a eu de nombreuses intervenants, et la majorité ont été très pédagogue. On ressentait qu’ils étaient vraiment passionnés de leur métier, et du savoir qu’ils souhaitaient nous transmettre. En revanche, certains intervenants Avaient une attitude tout sauf pédagogue, et était plutôt là pour remplir leurs fonctions, sans forcément nous expliquer, comprendre et apprendre de nouvelles choses.
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110
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
La densité de travail personnel a été très intense, ce qui empêchait l’efficacité dans certaines matières au profit d’autre. Je trouve que certaines matières ont été mal placées dans l’emploi du temps. Le fait d’avoir trois jours de suite de droit international, et de se retrouver au bout du troisième jour, avec un partiel est très handicapant et ne permettait pas d’acquérir des connaissances et de comprendre ce que le formateur souhaitait nous transmettre. Il y a eu énormément de travaux en groupe également.
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710
Reconnaissance internationale du programme
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110
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
Je trouve qu’il y a eu une absence d’aide, aide à la préparation du mémoire
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510
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
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510
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
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610
Réseau des anciens, contacts professionnels
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710
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
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110
Stages et aide à l'insertion professionnelle
Il n’y a pas eu de suivi ou d’aide importante.
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510
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Les intitulés de cours ont l’air très intéressant et englobent tous les aspects du commerce international. Cependant, le format de cours ainsi que les modalités d’évaluation ne permettent pas d’approfondir correctement la matière.
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310
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
Je suis plutôt déçue de la formation. Il y a davantage de travaux en groupe, dans pratiquement toutes les matières, ce qui empêche de comprendre et d’évaluer nos capacités.