BON PROGRAMME, BON ENSEIGNANTS, BON SUIVI PÉDAGOGIQUE, BON SUIVI D'ÉTUDES POUR AIDER À LA POURSUITE D'ÉTUDE ET PROFESSIONNEL.
Avis de Tezuxe_214742 - Bachelor SP3 Communication des Marques - Sup de Pub
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Des cours par professionnels, qui vivent les métiers qu'ils nous apprennent.
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Le manque de compréhension du bien-être par le corps enseignant, même si nous comprenons que c'est compliqué pour eux aussi.
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Commentaires généraux
Excellent suivi de la part de la pédagogie. Aline GRACIAS a été constamment présente pour les élèves et à su nous accorder du temps pour s'assurer de notre bien-être psy.
Évaluation générale - Bachelor SP3 Communication des Marques à Sup de Pub
Moyenne générale
Pédagogie du programme
International
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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710
Contenu académique du programme
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710
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
L'adaptation au distanciel n'a pas été simple et fait par tout les professeurs
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710
Qualité des professeurs permanents
Il y a des professeurs qui ne nous ont pas donné de cours, simplement un projet sans base technique.
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710
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Il y a des professeurs qui ne nous ont pas donné de cours, simplement un projet sans base technique.
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510
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Tout les projets tombent en même temps et il y a des temps de latence où rien ne nous est demandé.
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710
Reconnaissance internationale du programme
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710
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
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510
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
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710
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
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710
Réseau des anciens, contacts professionnels
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710
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
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710
Stages et aide à l'insertion professionnelle
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710
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
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710
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