Double Licence Gestion/Cinéma
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Par @Yelaru_17494 - Le 28 Mai 2024
DES CONNAISSANCES ET DES CONTACTS GRÂCE AU PETIT GROUPE D'ÉTUDIANTS QUI CONSTITUENT LA FORMATION
Avis de Yelaru_17494 - Double Licence Gestion/Cinéma - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
L'aspect classe, les rencontres que l'on y fait et l'entraide qui en découle.
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
La distance qu'il peut naitre entre les cours et nos envies, notamment en troisième année où le projet professionnel s'est précisé et qu'on sait quels cours seront importants pour notre avenir et lesquels ne le seront pas.
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Commentaires généraux
Non
Évaluation générale - Double Licence Gestion/Cinéma à Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Moyenne générale
Pédagogie du programme
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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7.310
Contenu académique du programme
Un manque ressenti sur l'absence de cours de scénario notamment mais aussi sur la répétition de certains cours au vu du double cursus (notamment ce qui était relatif à l'économie du cinéma).
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6.710
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
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6.110
Qualité des professeurs permanents
Il y avait une vraie différence de méthode entre les professeurs de la partie cinéma et ceux de celle de gestion. Pour moi, le fait d'appuyer sur le stress et la peur des examens pour nous pousser à nous dépasser à plus eu tendance à avoir l'effet inverse et à me bloquer lors de révisions en ce qui concerne certains cours de gestion.
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710
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
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5.510
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Le travail est exigeant et le volume horaire et contraignant notamment à cause des déplacements engendrés à cause du double cursus et des différents campus. Cela pouvait rendre certaines journées éreintantes puisque des pauses étaient transformées en déplacements dans des transports en commun en heures de pointe. Tout de même, je ne vois pas comment faire beaucoup mieux au vu des contraintes relatives à la formation.
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510
Services aux étudiants (orientation, projet pro., scolarité, etc.)
Je n'ai pas trop eu l'impression qu'on m'a aidé dans cela au delà de ce que j'ai entendu en cours.
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710
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
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710
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
Les rencontres et les connaissances sont d'autant plus valorisées dans mon esprit au vu de la gratuité de la formation.
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610
Réseau des anciens, contacts professionnels
Comme dit précédemment, l'aspect classe crée une proximité avec les autres élèves. Aujourd'hui, plus que les intervenants ou les professeurs rencontrés, c'est eux qui sont mes meilleurs contacts professionnels. Du point de vue de quelqu'un se dirigeant vers le monde du cinéma, je n'ai pas particulièrement eu l'impression que la fac m'aidait à m'insérer. Que ce soit dans l'obtention de stage ou grâce à la renommée de la fac et du cursus.
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710
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
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510
Stages et aide à l'insertion professionnelle
J'ai l'impression qu'il faut principalement se débrouiller seul ou avec l'aide des contacts que sont nos camarades de classe.
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710
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Satisfait des connaissances reçues, je mettrais un bémol sur quelques répétitions entre la partie gestion et la partie cinéma notamment sur les cours d'économie du cinéma. Également, des cours de scénario auraient été appréciables étant donné leur importance dans la création cinématographique.
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910
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
Je n'ai pas eu d'autres cursus, je ne peux donc pas les classer mais, au delà des apports universitaires de la formation, suivre une licence dans une classe de 30 élèves aide énormément pour créer des liens amicaux ou professionnels.