UN BON PROGRAMME PAS ASSEZ MAÎTRISÉ PAR NOTAMMENT UNE PROFESSEUR QUI N’A PAS SU RETRANSMETTRE LA PASSION DES ACTEURS DE L’ÉVENT. DES VALEURS PARFOIS MAL REPRÉSENTÉES, MAIS UN TRÈS BON TRONC D’APPRENTISSAGE ET UN CORPS ADMINISTRATIF TRÈS SÉRIEUX ET IMPLIQU
Avis de Nwwdmots_41323 - Bachelor RP & Événementiel - Ecole Internationale Tunon
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Quel est, selon vous, le principal atout de ce programme ?
Les cours de stratégie de marketing digitale, les certifications toeic et voltaire, la gestion du handicap et myjobglasses.
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Quelle est, selon vous, la principale faiblesse de ce programme ?
Le contrôle par rapport à l’ia et la capacité à créer une véritable équipe dans une classe pour l’établissement.
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Commentaires généraux
Non
Évaluation générale - Bachelor RP & Événementiel à Ecole Internationale Tunon
Moyenne générale
Pédagogie du programme
Vie étudiante
Réseau et insertion professionnelle
Retour sur investissement
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910
Contenu académique du programme
Le contenu du programme était très bon notamment en Gestion du handicap, dont l’intégration dans le programme m’a beaucoup plu ainsi que les cours de stratégie marketing digitale très complet.
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510
Moyens pédagogiques (bibliothèque, WIFI, locaux)
Pas d’ordinateur, pas de pack adobe (adobe express ne sert pas vraiment pour moi qui ai l’habitude du pack entier que j’ai payé malgré 6 mois de formation à 7000€) et pas de bibliothèque, locaux bon mais ça ne suffit pas pour le prix de la formation.
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710
Qualité des professeurs permanents
Satisfait pour tous mes professeurs sauf ma professeur référente pourtant expérimenté qui a malheureusement passé beaucoup plus de temps avec des élèves assez favorisés par son attention et au sein de la classe et a délaissé les personnes plus à l’écart. De plus les cours dispensés étaient peu suivis par une évaluation honnête et bien trop léger alors que la gestion évent était mon cours principal. Pas d’astuce non plus, assez déçues pour ce tronc principal qui était assez vide.
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710
Qualité des intervenants professionnels extérieurs
Satisfait pour tous mes professeurs sauf ma professeur référente pourtant expérimenté qui a malheureusement passé beaucoup plus de temps avec des élèves assez favorisés par son attention et au sein de la classe et a délaissé les personnes plus à l’écart. De plus les cours dispensés étaient peu suivis par une évaluation honnête et bien trop léger alors que la gestion évent était mon cours principal. Pas d’astuce non plus, assez déçues pour ce tronc principal qui était assez vide.
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910
Contrôle des connaissances, volume et répartition des cours, travail personnel
Période de janvier à février assez lourde mais un bon challenge.
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110
Ambiance, cohésion dans la promo (projets, entraide, loisirs, associations)
Cadre compétitif, étudiants prêts à tricher et à faire des devoirs entiers à l’ia sans contrôle ni réprimande de la part des professeurs, école qui se sent impuissante.
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110
Ville étudiante, logement (coût, accès, situation)
Cadre compétitif, étudiants prêts à tricher et à faire des devoirs entiers à l’ia sans contrôle ni réprimande de la part des professeurs, école qui se sent impuissante.
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910
Réseau des anciens, contacts professionnels
L’occasion de tisser avec des professionnels sur myjobglasses, génial.
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710
Qualité du directeur de programme et notoriété de la formation
Je n’ai pas eu de mal à trouver le programme de TUNON.
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510
Stages et aide à l'insertion professionnelle
Une seule offre m’a été envoyée personnellement, cette offre s’est avéré être une très bonne opportunité pour moi cependant, là aussi, pas adaptées à ce que je recherchais à la sortie de ce programme.
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510
Satisfaction sur le salaire premier-emploi
Le stage trouvé est très agréable mais non événementiel alors que c’est ce que je recherchais ayant déjà de l’expérience dans le poste qui m’a été conseillé par l’école et offert par l’entreprise.
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710
Êtes-vous globalement satisfait de votre formation ?
Bonjour, nous avons organisé 2 événements au cours de l’année, un Bal de Promotion ainsi que la Remise des diplômes selon la tradition TUNON. J’aurais apprécié que les chefs de projet aient roulé entre ces 2 événements. Malheureusement, ne m’étant pas bien intégré dans la classe et donc assez isolée par rapport au noyau assez proches d’étudiants je n’ai pas eu l’occasion de vraiment participé à l’organisation, j’ai seulement participé à la réussite de l’événement le jour J. Je trouve que c’était une occasion manquée et pas seulement pour moi mais aussi pour les éléments plus discrets de la classe comme une personne bien intégrée et assez timide bien que très compétente ainsi qu’une jeune fille nouvellement intégrée. J’aurais apprécié l’effort de notre professeur référent à faire tourner ces rôles, pour plus d’égalité et aussi pour voir comment la dynamique de groupe aurait pu changer.
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310
Referiez-vous le même choix de formation aujourd’hui ?
L’ambiance était assez compétitive, en mettant mes atouts en avant en début d’année je me suis mise les élèves de ma promotion à dos en début d’année, c’est plus une situation d’ordre personnel cependant voilà pourquoi j’aurais aussi apprécié l’effort de l’école de changer la dynamique de la classe à travers des travaux adaptés. De plus l’utilisation de l’IA n’était pas contrôlé et la triche lors de contrôle non plus. Malgré mon signalement aucune mesure n’a été prise pour éviter ce genre d’agissement. Je choisirai un établissement plus centré sur ce genre de valeurs.
